海口山高高級(jí)實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024-2025學(xué)年暑假致學(xué)生及家長(zhǎng)的一封信

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??谏礁吒呒?jí)實(shí)驗(yàn)中學(xué)

暑假致學(xué)生及家長(zhǎng)的一封信

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親愛(ài)的家長(zhǎng)、同學(xué)們:

您好!盛夏蟬鳴起,暑假翩躚至?;厥走^(guò)去一學(xué)期,同學(xué)們?cè)谛@里奮力拼搏、收獲成長(zhǎng),家長(zhǎng)們始終以溫暖的支持與信任陪伴前行。在此,??谏礁咧袑W(xué)全體教職工向大家致以最衷心的感謝!為讓大家度過(guò)一個(gè)安全、充實(shí)又充滿意義的假期,現(xiàn)將相關(guān)事宜溫馨告知:

?假期安全須知
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安全是假期快樂(lè)的基石,以下安全事項(xiàng)需家長(zhǎng)和同學(xué)們共同重視:

1. 嚴(yán)防溺——水命至上,安全第一

夏季是溺水事故高發(fā)期,嚴(yán)禁私自或結(jié)伴到江河、湖泊、水庫(kù)、池塘等水域游泳、戲水;游泳務(wù)必選擇正規(guī)場(chǎng)所,全程有家長(zhǎng)陪同,嚴(yán)格遵守“六不一會(huì)”原則,堅(jiān)決杜絕溺水悲劇發(fā)生。

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2. 交通安全——遵守交規(guī),安全出行

外出遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路走斑馬線,不闖紅燈、不翻越護(hù)欄;未滿12周歲不騎自行車上路,未滿16周歲不騎電動(dòng)車;乘坐公共交通時(shí)有序上下車,乘坐私家車務(wù)必系好安全帶,不將頭手伸出窗外。

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3. 食品安全——健康飲食,牢記心間

夏季氣溫高,食物易變質(zhì)。少吃生冷、油膩、辛辣食品,不購(gòu)買“三無(wú)”零食,不食用過(guò)期或變質(zhì)食物;養(yǎng)成飯前便后洗手的習(xí)慣,預(yù)防腸道疾病,健康享受美食。

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4. 消防安全——警鐘長(zhǎng)鳴,防患未“燃”

家長(zhǎng)需定期檢查家中電器、電線,教導(dǎo)孩子安全使用電器,不隨意觸碰電源插座;教育孩子不玩火,不攜帶火種進(jìn)入山林,外出時(shí)關(guān)閉燃?xì)忾y門。電動(dòng)車規(guī)范充電,共同維護(hù)公共安全。

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5. 網(wǎng)絡(luò)安全——理性上網(wǎng),謹(jǐn)防詐騙

提醒孩子合理控制上網(wǎng)時(shí)間,不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲和短視頻;不隨意添加陌生網(wǎng)友,不泄露個(gè)人及家庭信息,警惕網(wǎng)絡(luò)詐騙和不良信息侵蝕,文明上網(wǎng)。

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6.?防災(zāi)避險(xiǎn)——關(guān)注預(yù)警,科學(xué)應(yīng)對(duì)

夏季降雨頻繁,易引發(fā)暴雨、雷電、洪澇等災(zāi)害。請(qǐng)及時(shí)關(guān)注天氣預(yù)報(bào)與預(yù)警,暴雨天減少外出;遇雷電關(guān)閉電器,遠(yuǎn)離大樹(shù)、電線桿;低洼地區(qū)家庭提前備齊應(yīng)急物資防澇;遭遇洪澇時(shí),聽(tīng)從政府安排有序轉(zhuǎn)移 。

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7. 心理健康——心靈守護(hù),快樂(lè)成長(zhǎng)?

假期中,生活節(jié)奏變化可能帶來(lái)情緒波動(dòng)。同學(xué)們要學(xué)會(huì)察覺(jué)自己的情緒,當(dāng)感到焦慮、孤獨(dú)時(shí),主動(dòng)與家人、朋友傾訴;培養(yǎng)興趣愛(ài)好,通過(guò)繪畫(huà)、音樂(lè)、運(yùn)動(dòng)釋放壓力。家長(zhǎng)們也請(qǐng)多關(guān)注孩子情緒變化,耐心傾聽(tīng),給予理解與支持,必要時(shí)尋求專業(yè)心理幫助。

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8. 拒絕欺凌——加強(qiáng)保護(hù),遠(yuǎn)離暴力

同學(xué)們要學(xué)會(huì)尊重他人,不參與語(yǔ)言侮辱、肢體沖突等霸凌行為,同時(shí)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),若遭遇霸凌,及時(shí)向家長(zhǎng)、老師求助,不要獨(dú)自承受。家長(zhǎng)需教育孩子辨別霸凌行為,鼓勵(lì)孩子勇敢說(shuō)“不”,共同營(yíng)造和諧友善的成長(zhǎng)環(huán)境。

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?成長(zhǎng)寄語(yǔ)
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(一)致同學(xué)們——逐夢(mèng)踏浪,實(shí)干篤行,書(shū)寫(xiě)青春華章

1. 關(guān)照心靈,向陽(yáng)生長(zhǎng):遇困惑可與家人朋友傾訴,或借寫(xiě)日記、運(yùn)動(dòng)釋放壓力;培養(yǎng)興趣愛(ài)好,做情緒的主人。

2. 科學(xué)規(guī)劃,充實(shí)假期:制定專屬計(jì)劃,合理分配學(xué)習(xí)、休息與娛樂(lè)時(shí)間。堅(jiān)持完成作業(yè)、閱讀經(jīng)典、參與實(shí)踐,讓假期充實(shí)有意義。

3. 堅(jiān)持鍛煉,強(qiáng)健體魄:選跑步、跳繩等運(yùn)動(dòng),每天抽半小時(shí)鍛煉,強(qiáng)體魄、釋壓力,以健康姿態(tài)迎新學(xué)期。

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(二)致家長(zhǎng)們——以愛(ài)滋養(yǎng),以伴引航,共育生命成長(zhǎng)

1. 用心陪伴,共享溫情:放下忙碌,陪孩子看日出日落、家庭旅行,或圍坐聊天,傾聽(tīng)心聲,增親子信任。

2. 言傳身教,啟迪成長(zhǎng):以自身言行作榜樣,引導(dǎo)孩子做家務(wù)、逛博物館,鼓勵(lì)直面困難,用愛(ài)點(diǎn)亮成長(zhǎng)路。

3. 關(guān)注成長(zhǎng),家校共育:關(guān)注孩子學(xué)習(xí)與心理,共定學(xué)習(xí)計(jì)劃,及時(shí)疏導(dǎo)情緒;保持與學(xué)校聯(lián)系,家校共育護(hù)成長(zhǎng)。

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親愛(ài)的家長(zhǎng)、同學(xué)們,暑假是放松身心的驛站,更是成長(zhǎng)的加油站。愿同學(xué)們?cè)谶@個(gè)假期擁抱快樂(lè)、收獲成長(zhǎng),愿每個(gè)家庭溫馨和睦、幸福美滿!

END
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編輯 | 茍淑霞

審核 | 李洪波 毛坤 趙朝輝

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  • 本文由 海口山高中學(xué) 發(fā)表于2025年7月16日 21:42:33
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